然后苏沉开始暗中推广“帮写作业”业务。
    他收取“50元”的费用。
    然后给写作业的人20元。
    20元,让一个学生抄写完所有的作业。
    假期作业这一块,也就完成了。
    ……
    ……
    第二学期开学了。
    放假的这一个月的时间里,苏沉杂七杂八的,在减少了支出后,仅仅赚了一万五。
    不过这已经足够了。
    毕竟利润小。
    苏沉的这点利润空间,其实和那些真正的教培行业相比要差远了,那边才是真的形成了规模效应。
    而他只是在偷偷的瓜分一部分市场。
    并且开拓一个下沉市场。
    因为正常的培训班太贵了。
    可这种在班级内部产生的,由优等生作为“老师”来带三个普通学生的模式。
    在时长、教学进度、可信度、消费……等方面,都有很强的竞争力。
    唯一比较差的方面,在于这些优等生终究不是老师,有的优等生教导起来很困难,只能够起到“陪着写作业”“直接给答案”“讨论题目”这样的作用。
    可这样,那些家长们也觉得很值得了。
    毕竟花的钱不多。
    ……
    ……
    第二个学期。
    苏沉在原本的框架上持续的扩大自己的规模。
    并且,此时已经开始选拔优秀的学生进入学生会。
    虽然在拆拿的教育体系里,学生会并没有多大的权力。
    基本上是校方的下属机构,也就是个打杂的。
    但。
    这仍然是可以镇压一般学生的权力。
    尤其是,在组织工作的时候,可以和各班班级接触。
    故而。
    苏沉也是当仁不让的加入了其中……
    果不其然。
    很快,苏沉就到了发挥的时候。
    初二要举办一次校园安全讲座,苏沉干脆利落的组织布置了场地,这让他直接得到了教导处主任的赏识。
    “这位同学做得好呀。”教导处主任是个胖子,看上去挺和蔼的,但是凶起人的时候也很凶。
    苏沉在校领导面前露脸,而这也只是一个小小的开端罢了。
    之后,各种活动的举办策划,苏沉在学生会里都是颇为活跃。
    苏沉继而能够大量的接触到校领导,迅速累积起来了校领导的相关信息。
    在对上级方面,苏沉迅速增加了解,他已经找到了几个适合当上级的家伙。
    不管苏沉如何去做,他都不可能自己成为校领导,毕竟他只是个初中生,在如今的这个体系里,苏沉需要做到的是「寻找可靠的上级和寻找可靠的下级」。
    上下两端,苏沉都要扩大。
    上级里,不能只有一个班主任。
    下级里,也不能只有一个初一年级的一班班干部和几个班的班长。
    而人在学生会里的优势也体现出来。
    学生会在校方眼里,只是一个各种活动的工具人。
    学生会在家长眼里,是一个好看的履历,可以培养管理能力。
    但学生会在学生眼里,就有些降维打击。
    苏沉不仅可以光明正大的召集各个班级的班长和班干部,同时,苏沉掌握了初中里的另外一个大机构。
    目前。
    他有两大收入来源。
    第一:学习组教培。
    第二:宿舍买卖。
    现在,苏沉开辟了第三个赛道。
    「社团」。
    苏沉看了一下,初中的社团并不多,但也是有的。
    其中有二次元社,还有游戏社,以及篮球社,跳舞社,音乐社等……
    而每一个社团的人数也并不多。
    一个社团多的话十几个人,少的话几个人。
    就这,还是集结了三个年级的成果。
    所以哪怕是那些人数多的社团,一个年级里怕是也只有几人。
    大部分的学生都不参与在其中。
    苏沉对此并不意外。
    因为拆拿这边的社团是没有扶持的,就纯粹的是兴趣聚集。
    隔壁樱花那边,社团有经济上和政策上的扶持。
    这是高大上的说法。
    具体的来说,就是社团会有一定的社团经费,而且校方和学生会都会对社团进行管理。
    但这里是拆拿。
    社团,聚集起来是靠兴趣。
    有什么活动,也都是自己花钱。
    但。
    这样的情况却也有其好处——那就是不受监管。
    学校对于社团的态度是:不要搞出乱七八糟的事情就好。
    故而缺乏了足够的监管。
    很快。
    苏沉就以学生会成员的身份,办理了一个社团,名为“心理健康社”。
    简称:心健社。
    “我走后,相当于人亡政息。”
    “一个完整的体系,一个顺理成章的传承……”
    “帮助我,在我毕业后都持续的控制这个学校里的生意。”
    同时。
    心健社的人,也将以“心理咨询”为理由,继而光明正大的在学校里游走,和各路学生交谈对话。
    一个依附于学校体系,又独立于学校体系的大规模社团,就此展开……
    第490章 第三业务和第四业务,初一结束,年收入二十万!
    很快。
    苏沉就通过钻空子,将大量的学生都拉入到了心健社。
    完全没有监管,真是笑死苏沉了。
    这些学生很多都有其余的社团,却依然加入了心健社,校方完全的置之不理,让心健社进入了野蛮生长的地步。
    第一天时间,苏沉大量吸收人。
    第三天时间,苏沉以学生会身份申请了一间课室的长久使用权,名义是社团活动。
    苏沉指挥人将桌子和椅子搬来,一个小型的会议室就这么成立了。
    苏沉理所应当的坐在主位,旁边是庄晓溪等几个用得顺手的下级手下,而对面则是各班班长、班干部,都是已经加入了苏沉构建的利益体系,而且算得上是重要的人。
    整个心健社,在刚开始就有超过20人的规模,成为了校内第一大的社团。
    虽然也不会有人去统计这个就是了。
    “从此以后,宿舍管理,学生组教培,校园活动的具体开会,便是在这里进行。”
    “具体策划的实施是一方面。”
    “此外,人脉调集,资源整合,情报交流也将在此发生。”
    “首先,我先讲一讲我的规划和社团的规划……”
    苏沉干脆利落的讲述了他的学业规划,比如会夺得什么名次,会参与什么竞赛,在升初二的时候竞选学生会长……全部都提及。
    而社团之后要怎么做,怎么运行,目标是什么,也都说出。
    苏沉不需要画饼,因为在座的所有人都是利益体系里的一员。
    他要做的,是把蓝图画出来,把未来战船的具体信息都给拿出来,继而让这些人明白自己在现在、未来,具体要做些什么。
    “不久后是运动会。”
    “各班班长,召集各自的体育课代表前来开会。”
    “我们的学生质量是毋庸置疑的,多加鞭策,做好规划,应该会出几个当运动员的苗子。”
    苏沉靠着心健社。
    开始做着学校的工作。
    而不同之处在于,他以学生身份做的这些,也意味着那些人未来感谢的人将是他苏沉……
    ……
    ……
    “苏哥,太帅了!”
    “在外称职务。”
    “好的,苏社长。”
    苏沉建立心健社,很明显进一步折服了不少的手下。
    他们从未想过当学生能够当到这个份上。
    而苏沉的气势和手段,彻底折服了他们。
    尤其是。
    苏沉之后还真的做到了。
    他真的按照他所说的那样,在维持个人发展,拿第一拿到手软的同时,还在发展社团,将各大人脉都聚集起来。
    毕竟,苏沉积累人脉是在小学时候就已经开始做的事情,至今为止都有很多人脉用得上。
    比如说一个学生的家里是做化妆品店的。
    而苏沉的一个小学同学的家里,则是做化妆品批发的。
    苏沉牵桥搭线,事就这么给办成了。
    这两方的家长都是傻眼。
    你管这叫初中生?
    还是个初一的?
    逆天,太逆天了!
    再看看自家那个读书读傻了的书呆子,真是货比货得扔!
    而这两家经此一役,不仅欠了苏沉的一个人情,还成了苏沉可用的人脉。
    很快。
    到了运动会。
    校方看见苏沉带着学生会,轻轻松松的处理了一切,内心十分满意,基本上内定了苏沉就是下一届的学生会会长。
    而其余的学生并不清楚其中内幕。


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