在肚皮世界,这个字是不清晰的,他只知道有字,但在解决金元宝时也没想起来要仔细看。
    像是为了模糊人的视线,专门做了特别处理。
    池北视线一转,落到文士袍上,石头雕刻的栩栩如生,甚至给人袍子真实存在的错觉,而在宽带束腰处,一根毛笔作为配饰挂在那里。
    他眼神好,这么远都能看清毛笔笔杆上一串字。
    「愿顺利题名」
    【污染值上升】
    【发现关键线索】
    【所需洞察值:12点】
    【我有*点】
    【成功】
    池北向黎序要出黑剑,提着走向神庙里面,靠近时巨大的压力涌来,很快又消失不见。
    手腕翻转,黑剑尖轻挑毛笔,连接处断裂,毛笔被剑尖挑着送到池北面前。
    【信物:文善神的武器】
    又一个神。
    双面神分为两个,一财,一文,所以有两个神。
    很合理,但这两个神的区别又是什么?
    一个善一个恶吗?
    善恶从来都不绝对。
    池北紧紧盯着神像,再看不出其他东西。
    既然没办法保证这个神是善,那也解决掉。
    他抬起剑,刺向神像的金元宝脑袋,黑剑带来的压迫感霎时间让神像的头化为烟粉,只剩一个身体在那里。
    庙宇内东西很少,除了神像外见不到其他装饰,可神像头一消失,却出现很多重物落地的声音,金属地板凹陷进去,看弧度是人形石像。
    眼前视野一花,池北将剑插进地,稳住身形。
    晃动停止,神像变成一棵树,神庙变成空地,一排树围着这片空地。
    “小花,今天考试呢!”
    池北听到名字回过头,小花背着布袋包。
    “大狗!鹅知道呢!你不要总叫鹅啦!”
    “你这口音啥时候改改啊?”
    “鹅就不改!考分还是比你高!”
    “切!”
    学校门口石碑上面红彤彤的四个字——
    希望小学。
    第41章 希望小学3
    池北微怔, 目睹两个孩子肩并肩走进学校,你一句我一句的拌嘴,他站的地方离他们很近。
    但他们看不见他。
    他便想链接黎序问问这是怎么回事, 精神线放出去却没找到对象, 抬手一摸,黎序不在头顶。
    情况诡异, 池北思索片刻,打算进到学校里看看,现在没人看得到他, 便无所顾忌地大步走进学校。
    “考什么诺?”很矮的男孩拍拍身边的伙伴:“鹅还没复习, 但鹅绝对能考好!”
    “你就吹。”伙伴翻了个白眼:“你能考到前十,鹅把鞋吃了。”
    两人打闹着进了教学楼。楼外墙很白,杂草攀上来都沾不上一丝泥污。
    路过的小孩看见有地方变脏, 还会拿袖子擦擦,擦不干净拿出自己的小水杯, 倒点水想办法把一面墙弄干净。
    孩子们很爱这个学校, 又或者说,他们不是爱学校,而是爱这个来之不易可以学习知识的机会。
    上课铃声是悦耳的山歌, 池北听不出是哪里地方的方言,但在这片区域悠远回荡, 心都仿佛跟着山歌短暂的回到自然。
    教学楼门是青灰色木门,池北触碰到就知道材质不好, 稍微来个力气大点儿, 胡闹的孩子就能将其撞碎。
    很奇怪,他虽然不能被看见,但他却能碰到这里的东西。
    楼很小, 所以教室也很小,有三层,一层只有两个教室,一个办公室。
    还配备着消防器具,看器具的不方便性,可以推测出这个年代对防火的要求还没有那么高。
    “孩子们,今天考试,注意哦,因为今天要下雨,那个小喇叭不能用,英语听力由老师口头念。”
    “好——”
    “不过我们先考语文,先都把书收起来。这次考试考好了,小学毕业考大家就能去大城市看看了,所以都要考出自己最理想的成绩!”
    女老师年龄看起来不大,比池北大不了两岁的样子,谆谆教诲着下面几十个小崽子:“这次没考好不要紧,还有几十天才正式毕业考,大家也不要紧张。”
    “好——”
    孩子们很听话,考试时连头都不抬,池北在第一考场都能见到的那些小动作也没有。
    外面下起来暴雨,池北出去看了眼,手伸出去,雨滴狠狠砸在他的手心。
    看看那一排排绿到发黑的树,这里最有可能是浅夏,一般不会下这么大的雨。
    池北拿不准,因为这个地区四面环山,只要有下雨天往往都会下得很大,可能不是有异常产生。
    他收回手,甩了甩上面的雨珠。
    回到教学楼里,教室里传来很正统的英伦腔,他们在考英语了。
    池北靠在教室外的墙上,从大玻璃窗望进去,一时想不明白金善神把他搞到这里来是要做什么。
    困住他吗?
    肉眼所及之处没有陷阱,精神线断断续续的放出探查,也没有发现任何奇怪的地方。
    若不是一直使用精神线会导致身体的疲软,池北就会肆无忌惮的使用,而且当前黎序还不知道去了哪儿。
    一个邪神,按理来说不应该被双面神牵制。
    除非这里情况特殊,是只有他能进入的地方,就连手眼通天的神都做不到跟进来。
    那这里肯定也不是双面神创造的陷阱世界。
    “老师,鹅感觉地在晃!”
    池北脱离思绪,确实能感觉到轻微震感,眉头一皱,地震了?
    不管是不是,先给教室打开门再说,他伸手去摸门把手,却从手心穿了过去。
    “孩子们别、别惊慌!”
    老师声线颤抖,想稳住吓得快要哭的学生,却连自己的害怕都遮掩不住。
    她还太年轻,来到这里做教师还没一年。
    外面的雨越下越大,隐约间听到雷的轰鸣,一道白光划破黑云。
    慌张的老师乱中有序,她见晃动幅度小,让孩子们赶紧放下手中试卷离开教室。
    “排成一排,咱们是二楼很好下,都别害怕啊。”
    她声音还带着颤:
    “都不许挤,下楼的时候小心不要摔倒。”
    幸好这些孩子们很听话,整个楼里四个班,每个班的老师都在组织学生小跑着下楼。
    小花在最打头那班,她领着头,一长串孩子跟在她后面。
    他们都汇集到了楼梯口。
    一道承重梁掉了下来,胆子小的老师惊声尖叫,队伍瞬间乱起来。
    “都别怕都别怕,地震不会这么快塌,快下楼到空旷地方。”
    小花先迈下楼梯,小小的脚踩在上面,后面十几个孩子下楼梯,很多小脚踩在上面。
    楼梯发出不堪重负地吱拗声,在老师惊恐的喊叫中,塌陷进去。
    小花忙伸出手却没人能拉住她,池北看着空空如也的手呆滞住。
    随着楼梯的坍塌,更多的木梁,瓷砖或者砖块开始掉落。
    池北试着捡起一块地上的砖,捡起来了,砖很湿,雨水整个渗透进去,轻轻一捏,砖就断成两半。
    他想起一个词。
    豆腐渣工程。
    不是地震。
    楼开始塌了,塌的太快,一开始很慢,但里面的人一动,它就加速。
    墙体从中间直接断裂,随着一声巨响,整栋教学楼眨眼间在暴雨中变成废墟。
    池北没有被掩埋在废墟下,他独自一人站立,沉默望着这片沉寂的墓地。
    没有一个人跑出来,他们怎么都想不到,不是自然灾害造成的这一切。
    而是在一个普通的暴雨天,藏不住的那些贪腐气息侵蚀了一栋他们最爱的楼。
    暴雨来的快,去的也快,楼一塌,它便拨开阴云见白昼了。
    [大人?还没脱离出来吗?]
    沉迷于让心脏堵塞的情绪,被这句话强行拉回,池北抬手摸了摸凉丝丝的圆球,心情好了些摇摇头:
    “脱离出来了。”
    接着问:“我刚刚是怎么了?”
    [你进入了某个任务的强制剧情。]
    池北勉强听懂了黎序的奇怪用语,大概是一种强制观看的回忆。
    他现在身处的位置还是庙宇内,周围没有砸地声,金善神的头没恢复。
    池北下了山。
    带着毛笔配饰。
    山下村庄跟他走时没区别,他路上想了很多,转眼间还是到了小花的石头屋前。
    池北抿抿唇,没有推开门。
    一路上走过来,也不用自欺欺人了。
    村庄没有变化,但村庄里空无一人。
    池北去了崇明家。
    这里也没有人,但很意外,门口坐着个木头刻成的没有五官的人,一只小鸟踩在木刻人头上叽叽喳喳叫着。
    它发现池北的视线,丝毫不怕人,爪子在木头上抓了抓。
    木屑飞扬,抓破头顶。
    有白色的东西露了出来。


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